小学部“嗅一下花儿的芳香”班主任经验交流会

    5月18日和5月23日下午，小学部召开了“嗅一下花儿的芳香”班主任经验交流会。交流在张丽红主任“今天我们营造了一个轻松的氛围，在这样的氛围中，我们期待着，期待着嗅到那花儿的芳香”的开场白中开始。老师们所嗅到的花儿香是：班主任工作的自我完善艺术、组织艺术、规范艺术、语言艺术、沟通艺术。    九位老师的经验介绍让与会的教师受益颇多，老师们感悟到：班主任工作要想做好，一定是在细节上下苦功，对教育细节要准确把握，教育细节要智慧处理，是细节成就完美，细节是手段，完美是结果。    交流活动结束后，张主任总结道：“教育很像是农业式的活动。人或种子都具有潜在的发展的能力，他们的发展都需要条件，教师或农民不能创造他们的发展，但是人的活动能提供他们发展的条件。学生是具有主观能动性和内在自然的人，我们看到了，几位老师的教育活动的过程中，他们深思熟虑了何时该有所为，何事该有所不为，他们在诠释着一个毋庸置疑的道理：适合是最好的教育！”

张丽红主任在活动开始时讲话

李婧伟老师题为 《做一名善于等待和宽容的班主任》的经验介绍

 馒头的故事等真实的案例列举发人深省，让老师们懂得什么样的学生可以等待，哪些事件可以宽容。

杨小溪老师题为 《之所以这样 是因为》的经验介绍

班主任工作虽然琐碎，但只要能保持快乐的心境，善于发现教育的乐趣，用欣赏的眼光发掘每一个孩子的闪光点，用宽容的态度对待孩子的每一个错误，我们就会有无穷的乐趣与欢欣。

张力波老师题为 《步步精心》的经验介绍

把老师的细心、爱心诠释的淋漓尽致

陈燕老师题为 《管是为了不管》的经验介绍

老师们领悟到怎样建立班规，强化班规的有效措施。

赵亚姝老师题为 《因为桥在》的经验介绍

老师的真诚与付出是可以赢得家长的信赖的，而且老师的责任感一定能够换得到家长在学校老师教育中的的鼎力支持。

李彬老师题为 《向快乐出发》的经验介绍

提出了“如何做快乐的教师”和“怎样的活动让学生的校园生活快乐无比”的话题。

谢玉峰老师题为 《沟通的力量》经验介绍

以一个案例为背景，诠释了一位老师借助语言和沟通卡挽救了一位“问题学生”的全过程和喜人成果。

邙心睿老师题为 《换个形式开班会》的经验介绍

班会的设计视角独特：每次班会都有家长作为身临其境者的参与

郭卓老师题为 《启程我不怯步》的经验介绍

虽然她是年轻的，但是她的教育方式是科学的，她的教育激情是热烈的，她的成效是卓著的。孩子虽小，但他们喜欢热爱他们的老师、善于思考思考、善于给他们高标准、把孩子贴上优秀标签的和真诚的老师。

                                                                                                     文字：张丽红  审核：韩梦蒙  照片：信息中心 上传：张锬