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小学部科学组“我的纸桥”设计制作活动

发布时间:2012-12-27

    本学期张艳民老师将五年级课程进行了整合,根据小学五年级学生年龄和能力的特点,在课堂上组织了“我的纸桥”科学小制作活动。首先,张艳民老师通过自己制作的纸桥来展现“纸”的神奇之处,激发了学生的学习兴趣,使学生积极主动参与到活动中来,之后学生们在课堂上以小组合作的方式制作出了各式各样的纸桥。虽然不是每个作品都令人满意,但是在活动过程中学生们主动思考,积极参与,了解了许多关于力学、机械和框架结构稳定性方面的物理知识,并且在小组活动中,展现了每个人不同的作用,使学生体会到了团队合作的重要性。

张艳民老师在课堂上展示他做的“纸桥”,纸桥真坚固。

同学们合作研究制作方法

 

我搭的纸桥可以向老师的作品发起挑战

下面是典型学生作品展示

审核:韩梦蒙  图片、文字:科学组  上传:张锬